心理沙盘是以探索心理世界为目的的。沙盘游戏是一种心理疏导手段,也是使用沙、沙盘以及有关人或物的缩微模型来进行心理与心理的一种方法。
沙盘箱子的重要作用是保护来访者自由地表现内心世界。心理沙盘游戏室配置的箱子应该是一个有边界限定的容器,四角正是相对于“天”而言的“地”,大地给来访者一种安全感和受保护的感受。这样,来访者在箱庭缓解室制作沙盘时,除沙盘游戏室这样一个自由、接纳和安全的空间保护之外,还受箱子所提供的一种安全与受保护空间的保护,也就是说,来访者处于双重的保护之中。再加上缓解者和来访者的缓解关系也能给来访者以心理上的保护,那么就使得来访者处于坚固的保护之内。
沙盘游戏是来访者在沙盘师的陪伴下,运用所提供的沙箱和各种玩具在沙箱里制作沙盘作品,以达到心理的目的。沙盘游戏对于来访者心理问题的机制,在于通过沙盘游戏可以促使来访者的自我力得以恢复。通过使用箱子、沙和玩具制作的沙盘作品,可以将人的心象充分地表达出来,而心象是指由意识与无意识、内在世界与外在世界相互交错时产生的由视觉所捕捉的映像。
心理沙盘游戏能够很好的改善儿童注意力不集中的并提高自信,沙和玩具都是儿童喜欢的材料,儿童又天性爱游戏,在一个小时的沙盘游戏中儿童会沉侵在自己创造的世界过程中,在游戏的过程中就能很好的改善儿童多动、注意力不集中的。同时完成一个作品使儿童获得成就感,有利于培养其自信心。
心理沙盘游戏有助于培养幼儿健全人格,促进幼儿心灵健康成长。 沙盘游戏是国际上很流行的心理方法。在学校和医院,已被广泛应用于儿童的心理健康教育与心理。
游戏是儿童的天性,也是儿童主要的活动形式和探索世界的桥梁,沙盘游戏很容易被儿童接受,不需要太多的,因此儿童能很快进入。儿童喜欢沙,几乎每个孩子都有玩沙的体验,游戏又是儿童的天性,也是儿童主要的活动形式和探索世界的桥梁,心理沙盘游戏很容易被儿童接受,不需要太多的,因此儿童能很快进入状态。在这里儿童通过象征、隐喻的形式不仅可以再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现问题,同时也可以宣泄出与创伤经历相关的复杂情感从而达到的目的。"心理沙盘游戏"(sand-tray and sand-play)的名称给了三个"关键 词":"沙"、"盘"和"游戏"。因而,游戏中包含着天性的恢复和阻碍,于是,也就能在游戏中得到与的条件和机会。
现在网上能够买到的心理沙盘游戏设备,就会有几种选项,简版、标准版、版等等,我们也可以在日常生活中去收集一些可以小玩意,小玩具或者是小工具来丰富沙具。以前我们经常会在出去玩的时候,关注一些小东西,有适合的就会买下了,当做是沙具,其实这样的发现之旅也是一种很有趣的经历。有时候,甚至是一小撮棉花,可能来访者都会用得到的。