桂林陈列柜厂家 车工工艺学陈列柜 生产厂家

上海博才科教设备有限公司

BC-07N《减速器》示教陈列柜
一、减速器示教陈列柜概述
    齿轮减速器是用来降低速度和转矩的机械装置，特别在装卸材料、运输、冶金、化学工业和造船工业中应用广泛。本厂聘请有关技术人员研究，推出了《减速器》示教陈列柜。它汇集一级、二级减速器、典型减速器与有关零部件等30多种。
    本陈列柜共分五个柜，具有多功能语音播放控制系统。语音解说同步演示，采用单驱动由电脑或电子设备控制运转演示，可由遥控控制顺序自动运行讲解，又能根据教材、教学需要而遥控任意选择还是单演示。柜体采用SPCC冷扎板焊成，坚固美观可靠，柜内模型材料采用外壳全部采用进口有机玻璃，齿轮采用硬聚氯。制作精致，美观大方。板面附有PVC一次成型作必要的图表和文字说明，演示形象逼真，运行可靠，制作工艺美观，使用本陈列柜可提高教学效果，是现代化机械课程教学实验室设备。
二、减速器示教陈列柜技术规格：
1、本陈列柜共分五个单体陈列柜组成，陈列柜体外形尺寸：1200×530×1900mm（长×宽×高）
2、具有多功能语音播放控制系统。语音解说同步演示，采用单驱动由电脑或电子设备控制运转演示。控制采用液晶触摸屏控制和遥控控制自动运行讲解、可循环与重复播放运转，又能根据教材、教学需要而任意选择还是单演示等。解说词播放在100平方房内声音宏亮。
3、柜体采用SPCC冷扎板焊接而成，表面采用中温磷化喷塑制作，柜体刚性好。柜内陈列面板为超豪华铝塑夹层板，承载性好。板面附有必要的图表和文字说明，外形美观大方，经久耐用。
4、柜顶部装有照明日光灯，柜背设有对开门，有利维护设备和方便维修。柜下部设有柜箱，方便存放单个模型、实验箱及相关实验文档。柜底装有万向轮，方便移动，符合人机工程要求。
5、柜内模型材料外壳全部采用透明亚克力有机板，齿轮采用硬聚氯。制作精致，美观大方；
三、减速器示教陈列柜内容如下：
序号与名称
陈列柜内容
柜
一级圆柱齿轮减速器
直齿圆柱齿轮减速器、斜齿圆柱齿轮减速器、人字齿轮圆柱齿轮减速器、齿轮、轴、齿轮轴、机盖、机座
第二柜
二级圆柱齿轮减速器
二级展开式圆柱齿轮减速器、桥式起重机上减速器、分流式双级圆柱齿轮减速器、同轴式采用大端盖结构的二级圆柱减速器、同轴展开式圆柱齿轮减速器
第三柜
二级减速器
轴装式二级齿轮减速器、立式二级齿轮减速器、双蜗杆减速器、圆锥圆柱齿轮减速器、齿轮蜗杆减速器、蜗杆齿轮减速器
第四柜
蜗杆减速器
下置式蜗杆减速器、上置式蜗杆减速器、圆锥摩擦式离合器的立式蜗杆减速器、剖分式立工蜗杆减速器、立式整体蜗杆减速器、蜗杆、蜗杆轴
第五柜
典型减速器
谐波齿轮减速器、一级圆锥齿轮减速器、行星齿轮减速器、摆线针轮减速器、少齿差渐开线行星齿轮减速器

BC-82《机械基础》多媒体仿真设计综合实验装置
一、机械基础仿真设计综合实验装置概述
    本公司创新于一体的多媒体综合实验设备，适用于《机械基础》、《机械设计》、《机械原理》、《机械零件》等课程。本实验台具有理论性和实践性的双重特点。机械设计基础是机械类各的主干基础课，是一门应用性很强的工程课程。实验装置采用机械基础多媒体软件用电脑动画、语音讲解演示模型运动规律，同时也可以声动、同步演示模型；多媒体软件包含82件机构模型动画内容和部分设计软件；实验装置采用82块模块板模型和说明供学生使用；模块板可随课程内容需要进行更换操作。
二、机械基础仿真设计综合实验装置特点
1、实验台采用电脑主机一台、19寸显示器一台、鼠标、键盘各一个。
2、利用多媒体软件界面，用二/三维动画生动演示各种机构运动全过程、并且采用语音讲解各种机构功能和原理，使学生实现理论与实际的紧密结合。
3、利用模块板文字图表说明文件，学生立分析机械基础结构和运动方式，培养看图识图分析能力。
4、利用实物模型让学生深入了解机构组成和结构原理，增加学生设计与分析课程内容，培养学生的创新意识。
5、实验装置采用82件模型和82块文字图表板和6个设计软件，分别介绍各种机构的功能和结构及用途和作用。
6、本装置采用组件式结构，更换文字图表板和模型便捷，如需扩展功能或开发新实验，只需添加文字图表板和模型即可，淘汰。
三、机械基础仿真设计综合实验装置主要技术参数
1、工作电源：单相220V交流电源。
2、结构：实验台为铁质钣金喷塑结构，坚固耐用。
3、工作环境：温度-100-+400C。
4、整机功耗：＜1KW
5、实验台外形尺寸：1600×750×1750mm
四、机械基础仿真设计综合实验装置实验台配置

BC-07E 机械基础陈列柜
一、机械基础陈列柜概述
     机械基础陈列柜是根据全国技工学校机械类通用教材《机械基础》示教陈列柜是一套电化教学设备。本陈列柜共分十个柜，具有多功能语音播放控制系统。语音解说同步演示，采用单驱动由电脑或电子设备控制运转演示，可由遥控控制顺序自动运行讲解，又能根据教材、教学需要而遥控任意选择还是单演示。柜体采用SPCC冷扎板焊成，坚固美观，表面采用中温磷化防锈漆、平光漆，静电喷涂。模型材料采用进口有机板制造，板面附有必要的图表和文字说明，演示形象逼真，运行可靠。是现代化机械课程教学设备。
二、 机械基础陈列柜技术规格：
1、陈列柜由10个单体陈列柜组成，陈列柜体外形尺寸：1200×530×1900㎜；尺度比例设计符合人机工程要求；
2、陈列柜体采用1.0mm冷轧钢板喷塑制作，柜体刚性好，外形美观大方；柜内陈列面板为超豪华铝塑夹层板，承载性好；
3、柜顶部罩板内装有照明日光灯，符合人机工程要求；
4、柜下部设有柜箱，方便存放单个模型、实验箱及相关实验文档。
5、柜背设有对开门，有利维护设备和方便维修。
6、柜底装有万向轮，方便移动。
7、具有多功能语音播放控制系统。语音解说同步演示，采用单驱动由电脑或电子设备控制运转演示。控制采用液晶触摸屏控制和遥控控制自动运行讲解、可循环与重复播放运转，又能根据教材、教学需要而任意选择还是单演示等。解说词播放在100平方房内声音宏亮。
8、模型材料采用亚克力有机板与工程塑料制造；
三、机械基础陈列柜特点：
（1）设计理念。该陈列柜根据机械课程教学改革的需要，按照“塑造实物教材、营造实践环境和促进学生自主认知”的基本理念进行优化设计，使“知识、认知、思考”三元一体化，支持课程认识实验的开设，促进精品课程建设。
（2）展示内容全面。该陈列柜以规划教材为依据，对机械基础课程内容进行较全面的展示，包括平面机构应用、凸轮、齿轮、液压元件原理等，提供内容丰富的机械基础基本知识。对不同版本的同名教材具有兼容性；
（3）制作工艺。该陈列柜根据国家机械标准和陈列柜企业标准进行设计制造，制作工艺，产品质量稳定，性能可靠，使用寿命长；
（4）进行绿色设计。该陈列柜采用环保材料制造，机械运转无噪声；用电安全；进行宜人化设计；能够适应现代绿色实验室的要求。
四、机械基础陈列柜详细介绍
序号和名称
机械基础陈列柜内模型内容
柜
前言、机器与机构
前言、内燃机、蒸汽机、缝纫机、运动副（5种）前言、内燃机、蒸汽机、缝纫机、运动副（5种）
第二柜
铰链四杆机构的形式与应用
曲柄摇杆机构（2件）、双曲柄机构、双摇杆机构（2件）、剪刀机、搅拌机、俯仰机构、破碎机、机车轮联动机构、起重机
第三柜
平面连杆机构应用
曲柄滑块机构、偏心轮机构、送料机构、双滑块机构、曲柄移动导杆机构、曲柄摇块机构、转动导杆机构、抽水机、牛头刨床导杆机构、自翻卸料装置
第四柜
凸轮机构的形成
盘形凸轮机构、移动凸轮机构、内燃机气阀机构、捣碎机凸轮机构、造型机凸轮凸轮轮、圆锥、圆柱凸轮机构、等径凸轮机构、交叉槽凸轮机构
第五柜
机械传动的各种类形
平带传动、V带传动、圆带传动、链传动、滚珠螺旋传动、螺纹牙型（6种）、直齿轮齿条机构、外啮合直齿圆柱齿轮机构、内啮合直齿轮机构、斜齿圆柱齿轮机构、直齿圆锥齿轮机构、蜗杆蜗轮机构
第六柜
齿轮的基本性质
渐开线齿轮各部分名称、渐开线的形成、摆线的形成、渐开线齿轮的正确啮合、齿数、模数、压力解、齿高系数
第七柜
轮系的基本性质
定轴轮系、差动、行星、定轴轮系合并一件、由外啮合齿轮组成的行星轮系、的周转轮系、旋转线、传递功率、谐波齿轮机构、摆线针轮机构、汽车差速器两种动作、三星齿轮变向机构
第八柜
间歇运动原理应用
棘轮机构、双动式棘轮机构、双向式棘轮机构、外啮合槽轮机构，内槽轮机构，球面槽轮机构、齿轮式间歇机构、针轮组成不完全齿轮机构、不等速星轮机构、蜗杆凸轮式空间间歇机构、双齿条间歇机构、停歇运动导杆机构
第九柜
液压传动原理应用
液压泵、外啮合齿轮泵、摆线齿轮泵、径向柱塞泵、回转式油泵、轴向柱塞泵、单作用式叶片泵、YB型叶片泵、实心单出杆液压缸、实心双出杆液压缸、空心双出杆液压缸
第十柜
液压元件类型形式
普通单向阀（管式）2件、普通单向阀（板式）、手动换向阀、二位四通换向阀、三位四通换向阀、先导式溢流阀、直动式顺序阀、单向行程节流阀、压力继电器

BC-34型《金属工艺学》多媒体仿真设计综合实验装置
一、金属工艺学设计综合实验装置概述
    本公司创新于一体的《金属工艺学》多媒体综合实验设备，适用于《金属工艺学》、《机械加工工艺基础》、《机械制造技术基础》等课程。《金属工艺学》是高等工科院校工科类各必须学习的一门技术基础课。它主要研究常用机械零件的制造方法，即研究零件从选择材料、制造毛坯，一直到加工至成品的综合性课程。本实验装置采用多种素材和媒体手段，重点讲述铸造加工、锻压加工、金属切削加工等技术。实验装置采用博才金属工艺学多媒体软件，制作的多媒体课件内容丰富多彩，将动画和二维、三维视图相互结合，同时配合实物模型，在课件中效果很好；博才多媒体软件包含34件模型动画内容；实验装置采用34件模型和34块说明模块板供学生使用；模型和模块板可随课程内容需要进行更换操作。
二、金属工艺学设计综合实验装置特点
1、实验台采用电脑一台。
2、利用博才多媒体软件界面，用二/三维动画生动演示各种模型结构功能和原理(如开模、闭模、出制件)的全过程，使学生实现理论与实际的紧密结合。
3、利用模块板文字图表说明文件，学生立分析模具结构和运动方式，培养看图识图分析能力。
4、利用实物模型让学生深入了解铸件工具组成和结构原理，增加学生设计与分析课程内容，培养学生的创新意识。
5、实验装置采用34件塑料有机模型和34块文字图表板，分别介绍各种模具的功能和结构及用途和作用。
6、本装置采用组件式结构，更换文字图表模块板和模具模型便捷，如需扩展功能或开发新实验，只需添加文字图表板和模型即可，淘汰。
三、金属工艺学设计综合实验装置主要技术参数
1、工作电源：单相220V交流电源。
2、结构：实验台为铁质钣金喷塑结构，坚固耐用。
3、工作环境：温度-100-+400C。
4、整机功耗：＜0.5KW
5、实验台外形尺寸：1600×750×1750mm