沙盘游戏作用
心理沙盘沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏**是目前国际上很流行的心理**方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理**;在大学和成年人的心理诊所,它也深受欢迎。通过唤起童心,人们找到了回归心灵的途径,进而身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等问题在沙盘中得以化解。
一盘细沙,一瓶清水,一架子各式各样的物件造型,加上**师的关注与投入,来访者的自由表现与创造,这就构成了沙盘游戏的较基本的要素!而就在这简易的设置中,内心的世界得以呈现,心灵的充实与发展,缓解与转化也获得了可能。
这就是在国际上受到普遍推崇的沙盘游戏**方法。除了荣格的心理分析之外,它也被人本主义**、格式塔**和整合性动力**等广泛接受,成为表现性和艺术**的主流,同时也被逐渐运用于学校心理教育与心理**。
沙盘游戏的解释问题
在解释过程中,有时可以让来访者为沙盘取一个名字,找寻沙盘的主题。让来访者找找沙盘中哪个更像自己,虽然沙盘中的每一个都是他自己的心像。让他去感受每一个沙具上所附着的情绪,进而感受沙盘所呈现的能量流。
1.解释*情的表达。
2.注意沙具摆放顺序,特别是**个摆上去的,和最后一个摆上去的。
3.注意是否有重复使用的沙具。
4.出现频繁的人偶中,或是个案较有感觉的那个人偶很可能是沙盘世界的主角。被附于了更多情感和心理能量。
5.把自己当作他的主角,观察主角与周遭的关系性。联想他的故事。(不要一味自己联想,漫不经心的联想是无意义的)。
6.注意沙具的的摆放结构。对称(轴对称、中心对称、旋转对称)、分散、成组等。
学校心理沙盘室布置需要一套完整的建设方案,首先心理咨询室整体的氛围要舒适,沙箱、沙具、海沙的选择要科学环保安全,陈列架和支架要结实耐用美观。
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